Projeto: Redescobrindo o folclore brasileiro
Escola Adventista de Anápolis
Professoras: Laysla e Lilane
Público alvo: 6° ano e 7° ano
Apresentação:
Esse projeto visou trabalhar de forma significativa o folclore brasileiro, para isso os anos do sexto e sétimo ano apresentaram teatros, fizeram leituras e pesquisas.
Justificativa:
O folclore é um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Entendemos que essas manifestações culturais devem ser preservadas, pois fazem parte da nossa identidade cultural.
Objetivos:- Valorizar as manifestações culturais;- Estimular a ampliar a linguagem oral;
Procedimentos metodológicos:
O projeto envolveu os alunos do sexto e sétimo ano, dentro das disciplinas de língua portuguesa e artes. Coube aos alunos do sexto ano trazerem objetos representativos do folclore e pesquisarem parlendas e trava-línguas para apresentarem aos colegas.
Os alunos do sétimo ano organizaram as apresentações das lendas, várias lendas foram lidas em sala de aula e discutidas. Cada aluno escolheu a lenda que mais lhe chamou a atenção para conta-lá aos colegas, alguns alunos organizaram duas apresentações culturais, teatros: Negrinho do Pastoreio e A lenda da Vitória-Régia.
O tema do folclore foi trabalho nas aulas de língua portuguesa e artes através de pesquisas, desenhos, pinturas e leituras.
Para finalizar o projeto, as outras turmas foram convidadas para assistir as apresentações das lendas, paralendas e trava-línguas, e contemplarem o mini-museu do folclore montado pelo sexto ano.
Avaliação:
A participação dos alunos foi excelente, eles se envolveram no trabalho, participaram com muita alegria e responsabilidade.
Escola Adventista de Anápolis
Professoras: Laysla e Lilane
Público alvo: 6° ano e 7° ano
Apresentação:
Esse projeto visou trabalhar de forma significativa o folclore brasileiro, para isso os anos do sexto e sétimo ano apresentaram teatros, fizeram leituras e pesquisas.
Justificativa:
O folclore é um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Entendemos que essas manifestações culturais devem ser preservadas, pois fazem parte da nossa identidade cultural.
Objetivos:- Valorizar as manifestações culturais;- Estimular a ampliar a linguagem oral;
Procedimentos metodológicos:
O projeto envolveu os alunos do sexto e sétimo ano, dentro das disciplinas de língua portuguesa e artes. Coube aos alunos do sexto ano trazerem objetos representativos do folclore e pesquisarem parlendas e trava-línguas para apresentarem aos colegas.
Os alunos do sétimo ano organizaram as apresentações das lendas, várias lendas foram lidas em sala de aula e discutidas. Cada aluno escolheu a lenda que mais lhe chamou a atenção para conta-lá aos colegas, alguns alunos organizaram duas apresentações culturais, teatros: Negrinho do Pastoreio e A lenda da Vitória-Régia.
O tema do folclore foi trabalho nas aulas de língua portuguesa e artes através de pesquisas, desenhos, pinturas e leituras.
Para finalizar o projeto, as outras turmas foram convidadas para assistir as apresentações das lendas, paralendas e trava-línguas, e contemplarem o mini-museu do folclore montado pelo sexto ano.
Avaliação:
A participação dos alunos foi excelente, eles se envolveram no trabalho, participaram com muita alegria e responsabilidade.
NOTA: Parabenizamos a Professora Layla pelo empenho e dedicação neste projeto! Que sirva de inspiração para todos nós!!! E sigam o exemplo dela... Enviem-me seus projetos para que possamos divulgar!!
Abraços:)
