terça-feira, 11 de maio de 2010

Artigo "Enunciação e Ensino" [pergunta]


"Enunciação e Ensino: a prática de análise linguística na sala de aula a favor do desenvolvimento da competência discursiva"(Tanara Zingaro e Valdir do Nascimento)


1. "Conforme a teoria de Bakhtin, a utilização da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) (1992,p.279). Isto quer dizer que todo e qualquer uso de algum recurso linguístico deve ser estudado no âmbito da sua realização, em função da intenção do loucutor, da imagem que ele tem de seu ouvinte, da situação socio-história da qual faz parte. Elaborar um enunciado sob essas condições diz sobre seu estilo e caracteriza um gênero discursivo"


Sobre a noção bakhtiniana de gêneros discursivos, teça um paralelo entre a teoria analisada por Tanara e as sugestões dos PCNs (citadas no mesmo artigo) Comente ainda como podemos, em sala de aula, propor atividades de prática de análise linguística.

Artigo "Eixos da Reflexão" [pergunta]


"Eixo de Reflexão, conhecimentos linguísticos, análise linguística ou... ensino de gramática: o que propõem os PCNs, o que trazem os LDPs" (Daniela Manini)


1. "Os PCNs sugerem, como metodologia para o trabalho com os objetos de ensino da Língua Portuguesa, partir de atividades que envolvam o uso da língua, como produção e compreensão de textos orais e escritos em diferentes gêneros discursivos/ textuais, seguidas de atividades de reflexão sobre a língua e a linguagem a afim de aprimorar as possibilidades de uso. O tratamento didático proposto pode ser assim esquematizado:


USO → REFLEXÃO → USO"


Partindo dessa proposta dos PCNs, explique as sugestões e inferências que Manini faz sobre essa questão metodológica do ensino de Língua Portuguesa e compartilhe alguma experiência, projeto ou sequência didática que se baseia no esquema uso - reflexão- uso.



terça-feira, 4 de maio de 2010

Só... Ria! [Teatro "Os melhores do mundo"]

Queridos professores,

O vídeo acima é do grupo teatral "Os Melhores do Mundo", apresentação "Notícias Populares" e traz uma sátira sobre gramática normativa, usos e desusos da língua portuguesa, pleonasmos, etc. É bem interessante e engraçado!

Obs: O vocabulário dos atores é bem coloquial, com uso inclusive de um palavrão. Retenham o que é bom.

Agradeço a coordenadora Eleni Wordell pela escolha e envio do vídeo. Excelente!

:) Um abraço a todos!